期刊专题

10.11835/j.issn.1005-2909.2019.04.013

建筑设备课程之“翻转课堂”

引用
建筑设备课程是我国建筑学本科核心课程之一.该课程涉及很多跨学科的建筑技术理论知识,偏重课堂教学,加之与实践联系较少,因此在建筑教育领域被“公认为”教师难教和学生不爱学的课程之一.为顺应国内外高等教育发展趋势,南京大学启动和推进“翻转课堂”教学改革,以开展“翻转课堂”为契机,从教学方法与内容、学生作业及评分等方面开展了一系列教学改革.在总结问题的基础上,探讨以学生为中心,以激发学生能动性的引领式、开放式、双向式的现代建筑学专业教学模式.

建筑教育、建筑技术、教学改革、翻转课堂

28

G642(高等教育)

2016年度南京大学“翻转课堂”教改课程项目0902145021

2019-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

79-84

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高等建筑教育

1005-2909

50-1025/G4

28

2019,28(4)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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