专业学位研究生创新能力影响因素与培养路径探讨

摘要：

培养创新型专业学位研究生是国家实施创新驱动发展战略的迫切要求.针对目前专业学位研究生工程创新能力与学术学位研究生没有明显优势,反而在基础知识和研发能力上存在劣势的现状.通过文献阅读研究与专家访谈,选取15项专业学位研究生创新影响因素,设计问卷,针对回收问卷采用因子分析法识别关键因素,从完善组织与人才保障制度,搭建创新训练平台,落实资金保障,建立创新实践的长效机制与配套政策,加强人才培养评价与监督管理五方面,提出提高专业学位研究生创新能力的建议.

关键词：专业学位研究生、创新能力、因子分析、培养路径

所属期刊栏目：27

分类号：G642(高等教育)

资助基金：重庆市教育科学规划课题“工程创新能力导向下专业学位研究生培养路径与保障机制”2014-GX-031;重庆市研究生教育改革研究项目“专业学位研究生工程创新能力培养路径与保障制度研究”yjg153049

在线出版日期：2018-12-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：58-65