10.11835/j.issn.1005-2909.2018.03.002
高校转型背景下个性化人才培养模式研究
高校转型背景下个性化人才培养,应以应用型人才培养为主要目标,采用基础平台+个性化模块的教学模式,为学生提供更为灵活实用的教育教学及管理服务,既能保障达到本科教育的基本要求,又能满足学生的个性化职业发展需求,达到良好的教育效果.
高等教育、应用型人才、个性化培养模式
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G64;C961(高等教育)
2016年辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目“应用型本科院校个性化人才培养模式研究”
2018-08-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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