针对知觉理论的环境心理学教学改革

摘要：

针对环境心理学中多项知觉理论的整合需求,解析其中3种主要学说的基本思路和相互关系,提出课堂讲授的优化方案.同时,对教学改革相关工作的要点及难点作出分析,并着眼于环境心理学的概念,展望学科建设的方向和可能性.

关键词：环境知觉、环境心理学、现象学、建筑与城市、教学改革

所属期刊栏目：27

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：福建省教育厅人文社会科学研究A类项目JA12389S

在线出版日期：2018-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：82-86