10.11835/j.issn.1005-2909.2016.05.024
"从实践中来,到实训中去"——构建市政工程计量与计价课程中的教学案例
文章以市政工程计量与计价课程中代表性知识点为例,阐述在构建案例过程中如何选择素材,如何对选择出的素材进行加工和提炼,以及围绕其具体内容,构建目标课程中的重点、难点,突出教学的具体目的.对开展市政工程类造价实训类课程教学实践有一定帮助,对各类"实践操作类"课程案例教学的设计有一定的借鉴意义.
市政工程计量与计价、案例教学、实践教学
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G423.07(教学理论)
2016-12-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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