高校理工科学生书法艺术教育的实践与思考

摘要：

作为高校通识教育的重要组成部分,中国书法艺术教育可以为理工科学生全面协调发展作出自己特有的贡献.书法艺术教育可发挥独特的德育功能,有效增强理工科学生对中国传统文化的认同度,提升对中华民族创造潜力的自信心.其次,可以发挥独特的智育功能,提升学生的抽象思维水平,改善动手实践能力.再次,可以发挥独特的美育功能,增强学生审美意识,丰富学生审美情趣,提升学生审美修养.充分发挥中国书法艺术的德育功能、智育和美育功能,可以通过一系列书法教育实践活动来实现.

关键词：理工科学生、通识教育、书法艺术教育

所属期刊栏目：25

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2016-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：170-173