期刊专题

10.11835/j.issn.1005-2909.2016.04.009

中外土木工程专业高校教师本科教学投入对比分析

引用
教学是高等院校实现教书育人目标的最重要手段.高校教师对教学的投入直接关系到人才培养的质量和高校教育的质量.文章阐述和分析了国内外土木工程专业高校教师在本科教学中的投入现状,提出了改进我国高校教师本科教学投入的政策措施和思想保障,为促进高校教师投入本科教学活动和人才培养工作提供了新思路.

高校教师、本科教学、中外对比分析、土木工程

25

G642.0(高等教育)

大连理工大学基层党支部建设创新立项;2014 年大连理工大学研究生教学改革与研究基金jg2014021

2016-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

32-35

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

高等建筑教育

1005-2909

50-1025/G4

25

2016,25(4)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn