技艺互融的建筑装饰类专业育人模式探索

摘要：

建筑装饰类专业具有技术与艺术高度融合的特点,通过分析建筑装饰类专业育人模式现状,提出技艺互融育人模式的必要性和可行性,探索在教学过程中技术与艺术类课程衔接互融的途径,促进教学模式改革、师资队伍培育等问题的再思考.

关键词：技艺互融、装饰类专业、人才培养

所属期刊栏目：23

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：杭州科技职业技术学院重点立项课题HKYJG2013-02

在线出版日期：2014-06-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：20-22