工程概预算教学演示平台探索与实践

摘要：

针对目前建筑类专业工程概预算课程教学面临的问题,探索工程概预算教学演示平台模式,提出完成教学演示、教学实践与课程设计一体化教学程序的开发路径,并以“工程需要—科研探索—工程实践”为基本教学思路,探求教学能力的创新.

关键词：工程概预算、教学演示平台、教学能力创新

所属期刊栏目：23

分类号：F407.9;G642.42(工业经济理论)

在线出版日期：2014-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：76-78