钢结构网络课程教学研究与实践

摘要：

高校网络教育是全日制高等教育体系的一种补充形式.文章分析了当前网络钢结构课程教学中存在的问题与不足,根据学习者的特点和网络优势,从教学大纲制定、新修课程知识点提炼、网络优势利用、作业和考核方式改革、课程和教材建设等5个方面提出了解决方法和对策.通过教学实践,得到了良好的教学效果,为国家培养了急需的钢结构应用型人才.

关键词：钢结构、网络课程教学、精品课程

所属期刊栏目：22

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2013-07-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：61-63