10.11835/j.issn.1005-2909.2013.03.002
外国建筑史教师素养问题分析
关于外国建筑史教学的研究国内已有相当多的成果,基本可以分为教学方法探讨、教材及教学内容研究、教学历史及知名外国建筑史教育家回顾三大类.针对外国建筑史教师素养问题的研究,从历史研究、实地考察、认知程度、学校氛围四个方面进行了系统论述.
外国建筑史教学、教师素养、教学质量
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TU-09
西北工业大学研究生创业种子基金资助Z2012066
2013-07-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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