期刊专题

10.11835/j.issn.1005-2909.2013.03.002

外国建筑史教师素养问题分析

引用
关于外国建筑史教学的研究国内已有相当多的成果,基本可以分为教学方法探讨、教材及教学内容研究、教学历史及知名外国建筑史教育家回顾三大类.针对外国建筑史教师素养问题的研究,从历史研究、实地考察、认知程度、学校氛围四个方面进行了系统论述.

外国建筑史教学、教师素养、教学质量

22

TU-09

西北工业大学研究生创业种子基金资助Z2012066

2013-07-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

4-6

暂无封面信息
查看本期封面目录

高等建筑教育

1005-2909

50-1025/G4

22

2013,22(3)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn