复合型与实践型工程项目管理教学模式探索

摘要：

根据教育部“卓越工程师教育培养计划”的要求，土木工程与管理专业领域的课程应更强调对学生实践能力和创新能力的培养。为此，华中科技大学土木工程与力学学院针对工程管理专业工程项目管理课程提出了复合型与实践型教学模式的框架，并从优化课程体系、丰富教学方法和手段、加强实践教学3个方面展开探索，获得了良好的教学效果。

关键词：工程项目管理、复合型、实践型、教学模式

所属期刊栏目：21

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2013-02-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：89-92