基于CDIO的工程经济学课程教学改革
回顾了工程经济学课程教学存在的问题,借鉴CDIO工程教育理念和方法,从教学大纲设计、教学内容重组、教学环境建设和教学方法创新等4个方面对工程经济学课程改革进行探讨,并分析了改革后的特点。
工程经济学、CDIO、课程建设、教学改革
21
G420(教学理论)
福建省本科教育人才培养模式创新实验区项目闽教高[2010]7号;中国建设教育协会教育科研课题建教协[2009]49号
2013-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
64-67