土木工程专业形象化教学研究

摘要：

文章探讨了创新土木工程专业教学手段和方法的必要性，提出以土木工程专业系列教学实体模型库、三维数字教学模型库、工程案例库为基础的“形象化教学”新方法，从而提高土木工程专业学生的空间想象力。

关键词：土木工程专业、形象化教学、空间想象力

所属期刊栏目：21

分类号：G642.4(高等教育)

资助基金：重庆市高等教育教学改革研究项目2010-2012年

在线出版日期：2013-02-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：36-39