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道路桥梁与渡河工程专业本科教学方法研究

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社会不同发展阶段对某领域人才种类、数量及其具备技能等有着不同的需求,只有根据社会发展需求的变化对现有教学方法及教学体系进行不断的修正与调整,才能培养出真正符合社会发展需求的毕业生。文章以道路桥梁与渡河工程专业为例,针对现有教学方法存在的弊端及教学体系落后于社会发展需求的现状,从教学方法优化及课程体系改革等入手,提出相应的教学改革措施,建立一套针对道路桥梁与渡河工程专业的、与社会发展相适应的本科教学方法及体系,以提高道路桥梁与渡河工程专业的教学水平。

教学方法、教学体系、道路桥梁及渡河专业

21

G642(高等教育)

河南省教育厅科学技术研究重点项目计划资助12A580003

2013-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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