卓越工程师背景下工程创新人才培养模式研究

摘要：

在卓越工程师培养计划背景下，建筑学由于其人才培养的特殊性，可以采用多种培养模式，尤其以“4＋X”、国际化联合教学及校内外双导师制度为代表，同时应在建筑院校中强化“实践、研究与创新”三位一体的教学体系，培养实践性好、研究性优、创新性强的新时代卓越工程设计师。

关键词：卓越工程师、建筑学、创新人才培养

所属期刊栏目：21

分类号：C961(人才学)

资助基金：中国矿业大学校级课程建设与教学改革项目201005

在线出版日期：2013-02-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：13-15