“学团制”人才培养模式探索

摘要：

随着中国高等学校教学改革的不断深入，高等教育及人才培养质量有了极大提高，如何进一步创新人才培养模式以适应社会经济发展对人才的迫切需求是所有高等教育工作者面临的一个重大课题。浙江理工大学结合自身实际，在借鉴和总结国内外高等学校成功办学经验的基础上，实践探索以实验室为阵地，以实际科研项目为依托的“学团制“人才培养新模式。

关键词：学团制、人才培养

所属期刊栏目：21

分类号：C961(人才学)

资助基金：浙江理工大学2010年度教育教学改革重点研究项目--生物医药类专业“学团制1＋3”模式探索与实践ZD1007

在线出版日期：2013-02-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：10-12