10.3969/j.issn.1005-2909.2012.04.007
以力学基本理论为根基培养建筑学学生创新能力
应用型本科院校建筑学人才培养普遍重实践、轻理论,导致学生缺乏解决实际设计问题的综合能力和持续的创新能力。文章提出一种新的基于力学理论的创新培养模式,并从知识主线、参观临摹和建筑讲座三方面作了分析。实践证明,该培养模式不仅有效提高了学生对力学的学习兴趣,而且锻炼了学生解决问题的能力。
创新能力、建筑学专业、力学理论
21
TU4(土力学、地基基础工程)
南京工程学院高等教育研究课题GY201029;江苏省高校“青蓝工程”
2012-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
27-29