期刊专题

10.3969/j.issn.1005-2909.2012.02.027

应用型本科土建类专业实践教学模式探讨

引用
实践教学在土建类专业教学体系中占有很重要的地位。文章在分析实践教学指导思想和原则的基础上,根据多元智力理论、建构主义学习理论和实践意识理论等,建立了多元立体化的实践教学模式其涵盖了开放性实验模式、基于项目的多学科交叉和多元智能小组模式、产学研合作模式、双导师制模式、虚拟实践模式。此模式在武汉科技大学应用后取得了较好的效果。

应用型、土建类专业、教学模式

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TU;G642

湖北省高等学校省级教学研究项目2009177;湖北省高等学校省级教学研究项目2010176

2012-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

101-105

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高等建筑教育

1005-2909

50-1025/G4

21

2012,21(2)

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