10.3969/j.issn.1005-2909.2011.03.007
执业资格与卓越工程师培养相结合的实践教学研究
根据执业资格的要求,结合土木工程卓越工程师培养方案,分析了地方高校应用型本科人才培养的客观要求和的基本现状,介绍了徐州工程学院近年来土木工程专业在实践性教学环节上取得的经验,探讨了以实验室为依托,以服务地方经济建设为宗旨,以校企合作为平台的实践教学新模式,构建了以“四模块”为核心的实践教学体系,突出学生技能与能力的培养,使学生在校就能受到良好的执业前教育,提升学生的工程实践能力,以便更好地适应社会需求.
执业资格、卓越工程师、实践教学
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TU-4
2011-12-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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