“建构”之建构:建筑学专业建筑结构教学新思维

摘要：

结合建筑学专业特点,依据建构主义教学思想将建构理念渗入建筑结构相关课程的教学中,旨在增强学生的自主性,并将建筑结构相关课程教学与课程设计和职业实践相结合,从而有效提升教学效果.

关键词：建构、建构主义、建筑结构、教学

所属期刊栏目：20

分类号：TU3-4(建筑结构)

在线出版日期：2011-12-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：1-4