10.3969/j.issn.1005-2909.2011.02.039
科学发展观指导下多校区学生党员教育管理研究
文章针对多校区办学过程中学生党员教育管理面临的挑战,分析了以科学发展观为指导,加强多校区学生党员教育管理的必要性,在此基础上,提供了若干解决多校区学生党员教育管理问题的新观点.
科学发展观、多校区、党员教育管理
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G640(高等教育)
2010年重庆大学党建研究项目"科学发展观指导下多校区学生党员教育管理研究"
2011-09-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
146-149