10.3969/j.issn.1005-2909.2010.05.030
培养实践型环境艺术设计人才——中年级设计课程实践教学法研究
在环境艺术设计不断发展及其适用性逐渐拓宽的现阶段,文章分析了在环境景观设计教学中学生经常遇到的设计思维局限、设计方法错误等一些问题,提出在设计中年级课程时引入工程实践项目的教学改革方法,使教学提前与市场接轨,提早让学生参与实践项目,强调调查研究方法的学习,培养学生建立整体思维观念,加强学生的基本功训练,提高其设计能力和社会适应性.
设计课程、实践型、教学改革
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G642.0(高等教育)
长沙理工大学教学研究改革项目《环境艺术设计专业教学内容和课程体系改革的研究与实践》JG0956
2011-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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