土木工程专业英语基于ESP理论的教学改革探索

摘要：

作为专门用途英语ESP的土木工程专业英语,其重要特征是"必须满足学习者的特定需求".文章基于ESP理论,总结了目前土木工程专业英语的教学现状和存在的问题,通过实践教学和成因分析对土木工程专业英语的教学改革进行了系统的探讨,提出了明确教学目的,优化课程设置,更新教学组织活动的中心及加强师资建设的建议.

关键词：ESP、土木工程专业英语、教学改革、特定需求

所属期刊栏目：19

分类号：TU-4;H31-4

在线出版日期：2011-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：101-103