建筑系二年级建筑设计课程教学研究

摘要：

针对烟台大学建筑系建筑学专业学生基础现状,明确以现代主义建筑思想作为建筑设计教学指导理念,文章提出建筑设计入门的五个目标,并通过一列类的课程设计强化培养学生基于功能、环境、技术等建筑本体要素进行建筑设计的观念和理性的设计方法.

关键词：建筑设计、教学目标、教学理念

所属期刊栏目：19

分类号：TU2;G642(建筑设计)

在线出版日期：2010-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：115-118