建筑节能新技术双语教学模式探索与实践

摘要：

文章分析了建筑节能的形势和现行专业英语教学模式的利弊,通过对建筑节能新技术双语教学的探索和实践,确定了培养学生在学习国际前沿技术和成果的同时,直接用英语获取新知识能力的目标,并形成了一种新型的教学模式.

关键词：专业英语、建筑节能、新型教学模式、双语教学

所属期刊栏目：18

分类号：TU8;G642(房屋建筑设备)

资助基金：上海市教委重点课程建设项目;上海理工大学校重点课程建设项目

在线出版日期：2010-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：85-87