建筑物理课程教学模式的改革与探索

摘要：

坚持以学生为本,教师是主导的教学理念,在建筑物理课程的授课人员、授课内容、教学方法以及考核方式等方面进行了初步的改革与探索,取得了较好的教学效果.

关键词：建筑物理、教学模式、改革

所属期刊栏目：18

分类号：JTU-4

在线出版日期：2010-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：63-65