普通高校土木工程专业双语教学课程建设的研究

摘要：

文章介绍了中国双语教学实践要求,以及土木工程专业双语教学现状.根据结构设计原理课程双语教学的实践,从双语教学的教材选用、教学方法、教学效果等方面分析和探讨了普通高校土木工程专业双语教学课程建设的思路.实践表明,双语教学达到了良好的效果,双语课程的开设对学生的学习具有一定的促进作用.

关键词：土木工程、双语教学、课程建设

所属期刊栏目：18

分类号：TU;H31-4

资助基金：北华大学教学研究课题080904122

在线出版日期：2010-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：53-56