10.3969/j.issn.1005-2909.2009.05.023
园林建筑设计课程教学体系构建
根据对全国近30所农林院校的园林专业园林建筑设计课程教学现状调研分析,针对其"学时少,内容多"的问题及行业发展要求,对教学内容、教学方法进行了改革探讨,在有限学时内,整合教学内容,构建"组合式"教学模块,采用循序渐进的"阶段式"教学方法,增强教学效果,提升学生的设计能力.
风景园林、建筑设计、"组合式"教学模块、"阶段式"教学方法
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TU986-4(地下建筑)
2010-01-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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