构筑开放式大课堂的教学模式——以城市总体规划课程设计为例

摘要：

针对城市总体规划课程设计培养的目标,传统的教学模式不能适应新形势下的培养要求,从保障体系、教学体系、监控体系三方面探讨了开放式大课堂的教学模式.

关键词：城市总体规划、课程设计、开放式大课堂、教学模式

所属期刊栏目：18

分类号：TU98-4(地下建筑)

在线出版日期：2009-11-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：74-76