10.3969/j.issn.1005-2909.2009.03.020
土木工程材料课程课堂教学方法探讨
在系统总结了土木工程材料课程具有内容庞杂、概念多、逻辑性较差等特点的基础上,提出了土木工程材料课程课堂教学方法更新策略,以调动学生学习的主动性和积极性,激发学生的学习兴趣和求知欲,拓展学生的视野,以求提高课堂教学质量,探索土木工程材料课程的教学改革.
土木工程材料、教学、方法、探讨
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TU5-4(建筑材料)
2009-07-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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