土建专业生产实习的PBL教学模式初探

摘要：

为了改进实践教学,提出将基于问题的教学模式(PBL)应用于实践教学.以土建类生产实习为例,针对其目前所存在的困难,探讨了PBL教学模式应用于实习教学的实施方案,通过PBL与传统教学模式的对比,说明其应用于实践教学的优势.通过对PBL基本思想和理论基础的说明,以及对此模式应用情况的分析,论证其应用于实践教学的可行性.

关键词：PBL、实习教学、生产实习、改革

所属期刊栏目：18

分类号：TU-4

在线出版日期：2009-04-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：109-112