10.3969/j.issn.1005-2909.2009.01.002
欧美城市设计教学的启示
文章介绍了美国麻省理工大学(MIT)和瑞典隆德大学(Lund university)研究生阶段的城市设计课程.从课程安排、设计方法、特色创新等方面分析两所学校的城市设计教学特点,并比较它们的异同.最后把中国与欧美这两所学校的城市设计教学进行比较,并总结中国教学中存在的问题.
城市设计、麻省理工、隆德大学、教学
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TU984-4(地下建筑)
2009-04-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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