探索软件工程对计算机教学的指导和应用

摘要：

探讨计算机教学、软件工程的关系,导出软件工程对教学的指导原则.从需求分析和软件设计环节入手,导出适用于教学的分析模型、方法和工具.

关键词：计算机教学、软件工程、软件设计、分析

所属期刊栏目：17

分类号：TP-4

在线出版日期：2009-02-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：103-106