10.3969/j.issn.1005-2909.2008.05.016
建筑施工项目课程教学体系构建研究
以高职院校施工类课程整体设计的开展为契机,从课程主体、实践体系与项目目标三位一体出发研究项目化教学体系,重点讨论了建筑施工课程项目化教学体系的建构方式.实践证明,项目化教学体系适合高职学生的能力培养.
实践、建筑施工、项目课程、教学体系
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TU7-4(建筑施工)
湖州市职业技术学院青年规划研究课题2008-07
2009-02-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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