钢结构稳定教学的探索与研究

摘要：

通过分析钢结构课程稳定设计部分的难点及教学中存在的问题,就如何使学生既能掌握钢结构稳定性设计的基本原理和知识,又能综合运用所学知识进行整个钢结构的设计与施工进行探索与研究.

关键词：钢结构、稳定性、教学

所属期刊栏目：17

分类号：G642(高等教育)

资助基金：江苏省高校自然科学基金资助项目07KJB580093;南通大学教学研究基金资助项目07A13

在线出版日期：2008-11-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：75-78