岩土类研究生自主学习的团队模式探讨

摘要：

从岩土工程学科特点出发,结合当前高校学术团队建设,探讨了基于学术团队的岩土专业研究生自主学习模式,为高层次岩土工程教育提供了新的发展方向.将高层次人才培养与学术团队建设有机结合是高校教育努力的方向,对建设创新型国家具有积极意义.

关键词：自主学习、学术团队、岩土教育

所属期刊栏目：17

分类号：TU-4

资助基金：重庆大学岩石力学课程建设项目2006506

在线出版日期：2008-11-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：154-157