10.3969/j.issn.1005-2909.2008.03.034
工科专业传统教学与多媒体教学有机结合思考
目前多媒体教学手段已被工科教学所采纳.在课堂教学中,传统教学与多媒体教学这两种教学方式如何有机结合,是提高工科专业课堂教学质量的关键.对多媒体教学与传统教学如何有机结合,提出几点思考.
工科专业、多媒体教学、有机结合
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G642(高等教育)
2008-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
131-133
10.3969/j.issn.1005-2909.2008.03.034
工科专业、多媒体教学、有机结合
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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