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10.3969/j.issn.1005-2909.2008.03.011

土木工程专业应用型人才培养的课程体系研究

引用
教学计划是培养人才的主导性文件,反映培养的人才所应具备的知识结构层次和工作能力.文章从课程设置、综合素质、知识结构和实践能力几方面,介绍了沈阳工业大学土木工程专业的人才培养目标、培养模式以及教学计划的制定和实施情况.

土木工程专业、培养模式、课程体系、应用型人才

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TU;G642

2008-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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高等建筑教育

1005-2909

50-1025/G4

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2008,17(3)

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