10.3969/j.issn.1005-2909.2008.02.024
基于PBL方法的房地产类专业课程教学模式探索
在工程管理专业房地产类专业课程的教学过程中,采用PBL教学方法是一种有益的探索和尝试.它是基于问题为中心,以学生为主体,以教师为主导的小组讨论式教学方法,突破了传统的教学模式和教育思想,以提高学生的逻辑推理能力,分析问题和解决问题的能力为目的来组织教学全过程.因此,在房地产专业教育中,从PBL教学方法的实践出发,就其教学过程的开展、教学方法适用原则两个方面对这种全新的教学方法进行了相关探讨,具有较强的现实意义.
房地产、教育、PBL教学方法
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F407.9-4(工业经济理论)
2008-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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