建构新的教学理念提高课堂教学质量

摘要：

从建构新的教学理念、优化教学内容、培养学生的学习兴趣和强化基础训练及实训等方面探讨了提高工科课堂教学质量的途径和方法.

关键词：建构、教学理念、课堂教学、质量和效率

所属期刊栏目：17

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2008-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：27-29,33