现代设计工作室制研究

摘要：

教育的理论与实践相结合是一种培养社会发展所需求的人才模式.要真正能与社会发展接轨,就必须在教学与实践环境的营造上加以创新与研究.文章通过对包豪斯时代的"作坊"教学模式的研究,结合现代设计教育的理念,提出结合现代设计的工作室教学模式,创造一个能培养具有现代设计学科特色的设计艺术人才的教学实践环境.

关键词：设计教育、实践环境、作坊、工作室

所属期刊栏目：17

分类号：TU2;G640(建筑设计)

在线出版日期：2008-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：8-10