10.3969/j.issn.1005-2909.2005.04.024
道路工程方向毕业设计多元化实践
结合地方院校和毕业生需求的实际情况,结合指导教师知识结构和学生个体未来就业情况,进行了道路工程方向毕业设计多元化实践,提出了实行全面质量管理确保毕业设计质量的观点.多年实践证明毕业设计多元化能够充分发挥教师和学生的能动性,激发学生的兴趣和积极性,培养学生的创新意识和探索精神,这对于进一步加强素质教育,提高毕业设计质量,合理利用资源和学生就业都是有益的.
道路工程、毕业设计、多元化实践
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TU997-4(地下建筑)
2006-02-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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