10.3969/j.issn.1005-2909.2004.04.010
公民教育内涵及其实施思考
随着我国由"传统百姓社会"向"现代公民社会"的转型,大力倡导和实施公民教育成为越来越被关注的话题.本文分析了公民教育的内涵和当前实施公民教育的迫切性,并结合实际对公民教育的实施方法和途径展开了思考.
公民教育、内涵、迫切性、实施
13
G641(高等教育)
2005-01-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
32-35
10.3969/j.issn.1005-2909.2004.04.010
公民教育、内涵、迫切性、实施
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2005-01-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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