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10.3969/j.issn.1005-2909.2001.04.024

论马列课教学中对学生积极性的调动

引用
调动学生学习马列课的积极性,是完成马列课教学目标和任务的关键.可从建立密切和谐的师生关系、弘扬学生的主体性以及考试方法的改革等方面来调动学生学习的积极性.

学习积极性、主体地位、教学形式

A-42

2005-01-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

59-60

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高等建筑教育

1005-2909

50-1025/G4

2001,(4)

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