10.3969/j.issn.1005-2909.2001.04.017
提高教学质量的途径和方法的探讨与实践
课堂教学是学校教育的主要形式,是决定培养规格和达到培养目标的基本环节.结合作者的教学实践,从教学设计,教学内容,教学方法,教学手段,课堂控制及思想教育等多个方面探讨了提高课堂教学质量的途径和方法.
教学质量、方法、探讨、实践
TU352.1+1(建筑结构)
2005-01-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
44-45
10.3969/j.issn.1005-2909.2001.04.017
教学质量、方法、探讨、实践
TU352.1+1(建筑结构)
2005-01-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
44-45
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn