关于系列课程建设的理论与实践研究

摘要：

从本校系列课程建设实践出发,对系列课程建设的特点、优势及存在的问题进行了深入分析,对系列课程建设目标、要求及建设过程需要解决的问题提出了比较系统的建议.

关键词：高等学校、课程建设、系列课程、理论与实践

分类号：G642.3(高等教育)

在线出版日期：2005-01-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：13-15