孟禄访华期间的教育交往与中国教育早期现代化

摘要：

自1913年始,美国著名教育学家孟禄先后14次来华访问,实地调查中国教育情况,与各地师生、学界名流、地方军阀、政府官员等各界人士进行了广泛的教育交往,举行了多场座谈、讨论、讲演活动.孟禄在华期间的教育交往,加速了西方教育思想的传播,指导中国教育改革进程;促成了中华教育改进社的成立,推动教育调查事业的发展;宣传了科学教育思想,助力科学教育的繁荣;促进了中美教育文化交流,为中国教育发展搭建桥梁,有力地推进了中国教育早期现代化的进程.

关键词：孟禄、教育交往、中国教育、早期现代化

所属期刊栏目：42

分类号：G519;G529(世界教育事业)

资助基金：国家社会科学基金BOA200050

在线出版日期：2022-04-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：83-91