信任视野下我国政府与大学关系研究
政府与大学关系问题一直是困扰我国和世界各国高等教育发展的难题,如何处理和协调政府与大学的关系是我国高等教育事业发展亟待解决的问题.信任作为一种以主体间性为基础、双向互动为特征的关系,作为一种减少不确定性、降低成本、维护社会秩序、促进合作的机制,为构建和谐的政府与大学关系提供了一种新思路.而从政府与大学关系的实际看,政府与大学关系本身也包含着信任问题,表现在:首先,政府的信任是大学获得自治权的前提;其次,政府和大学作为利益相关者,其权力博弈的最好选择是合作,信任是政府和大学合作的前提;最后,和谐有序的政府与大学关系是双方的诉求,信任具有维护政府与大学秩序的功能.
信任问题、视野、政府与大学、教育事业发展、利益相关者、主体间性、社会秩序、维护、双向互动、世界各国、权力博弈、教育发展、降低成本、构建和谐、大学合作、不确定性、自治权、选择、协调、特征
38
F27;F71
2017-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共1页
47
