教学自由的宪法保障与限制——以教学自由与言论自由的区别为视角

摘要：

通过区分教学自由与言论自由可以探讨教学自由的范围与界限.教学自由是宪法确认的基本权利,它是社会基本权而非言论表达自由,是教师在教学场所传授专业知识的权利,属于非政治表达的范围.教师对专业知识和科学知识的选择和决定是教学自由的重要内容,它排除国家和社会组织的干涉,所以,教学自由被限定在专业知识领域内.教师不得在课堂教学中进行政治表达,其言论自由只能在开放式的公共领域内展开.

关键词：教学自由、言论自由、宪法保障、专业知识、政治表达

所属期刊栏目：36

分类号：G40(教育学)

在线出版日期：2016-02-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：13-20